9月5日，“追逐航天夢想?科技強國有我”黃石市“東楚科普大講堂”開講活動暨首場科普報告會舉行，英雄航天員聶海勝受邀作航天科普報告。
聶海勝以《永遠做新時代中國航天事業(yè)的奮斗者攀登者》為題，圍繞“第一次飛天?神舟六號·踏雪出征首圓夢，第二次飛天?神舟十號·太空授課播火種，第三次飛天?神舟十二號·天宮建站啟新程”講述了自己3次飛天的非凡經(jīng)歷，為大家普及了航天知識，樹立了英雄榜樣，充分展示了我國載人航天事業(yè)的發(fā)展歷程和重大成就，生動詮釋了偉大載人航天精神的價值內(nèi)涵。
嫦娥奔月，萬戶飛天，到如今神舟太空遨游。從古至今，每個中國人心中都有一個航天夢。當天的黃石市“東楚科普大講堂”開講活動暨首場科普報告會現(xiàn)場，座無虛席，來自我市五百余名觀眾聆聽了英雄航天員聶海勝的報告，大家用一次次熱烈的掌聲為聶海勝的精彩報告鼓掌，現(xiàn)場反響熱烈。
“2003年，神舟五號飛船搭載航天員楊利偉首次完成載人飛行任務(wù)。2005年，神舟六號飛船帶著費俊龍、聶海勝奔向太空?！?0歲的劉兵是一名航天愛好者，對于這些年中國航天事業(yè)重大歷史性事件，他現(xiàn)場向記者娓娓道來。
劉兵說，千百年來人類無數(shù)次仰望星河，將豐富的想象寄予浩瀚深空，而逐夢星辰大海，離不開航天精神的傳承與發(fā)揚。他表示，正如聶海勝所說，“追逐航天夢想，科技強國有我”，我們必須胸懷“功成不必在我”的精神境界，肩扛“功成必定有我”的責任擔當，讓航天夢的種子在青少年心中進一步生根發(fā)芽，讓航天夢與中國夢同頻共振，雙向奔赴，從而不斷推進航天科技教育事業(yè)的發(fā)展。
“航天員的艱辛是我們難以想象的，他們在每一次進入太空之前至少都要歷經(jīng)好幾年的大強度訓(xùn)練，他們拼搏的精神值得我們學(xué)習，是我們向往的榜樣力量?！痹趫蟾鏁F(xiàn)場，不少小朋友來到現(xiàn)場，聆聽“聶伯伯”的報告。11歲的羅熙說，能與英雄航天員面對面地互動，點燃了她對航天的憧憬、對未知宇宙的探索興趣?！跋Ｍ麑碛袡C會投身航天事業(yè)，逐夢星空，為我國建設(shè)航天強國貢獻力量?！?/p>
“孩子聽說可以現(xiàn)場看到航天英雄，特別開心！”5日晚上，張凱帶著一家三口，早早地來到報告會現(xiàn)場。聆聽了聶海勝的報告后，張凱說：“這次活動是一次讓青少年受教育的很好機會，聶海勝說要做中國航天事業(yè)的奮斗者攀登者，我深受感動。我也希望自己的孩子能把‘特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻’的航天精神，把愛國情、強國志融入日常的學(xué)習生活中，為今后報效祖國做好各種各樣的準備?！?/p>
王東是我市一名基層科技工作者，他深有感觸地說：“因為有了這次活動，我身邊的不少朋友都在探討，青少年該追什么樣的‘星’，做什么樣的人，如何讓青少年從自己崇拜的人身上汲取營養(yǎng)?！蓖醵€說，對于基層科技工作者來講，英雄航天員聶海勝來到黃石，在黃石掀起了一股全民科普的熱潮，這是對基層科技工作者的一種激勵和鞭策，也更能激勵我們在日后的工作中，創(chuàng)新科普方式，豐富科普宣傳內(nèi)容，讓我們更有信心在基層群眾中，不斷營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好文化氛圍。
9月5日下午，英雄航天員聶海勝走進黃石市廣場路小學(xué)，和該校師生進行了一次特別的
航天知識科普交流活動。本次活動是黃石市“東楚科普大講堂”開講活動暨首場科普報告會系列活動之一。
當天下午3時15分，聶海勝來到廣場路小學(xué)校園，孩子們紛紛舉起鮮花，現(xiàn)場歡聲雷動。學(xué)校操場內(nèi)，擺滿了各類學(xué)生創(chuàng)作的航空航天作品，有運載火箭，有太空探測車，有無線電遙控車等模型。
聶海勝觀看學(xué)生制作的小機器人
在學(xué)生講解員的引導(dǎo)下，聶海勝一一走近觀摩，近距離聽創(chuàng)作者講解。一名小學(xué)生講解自創(chuàng)的D2-1巡線小車跑道運作原理后，聶海勝豎起大拇指，鼓勵他：“這可以用在無人駕駛上……”
聶海勝給孩子們上航天知識普及課
隨后，在廣場路小學(xué)的道德講堂中，505班和508班學(xué)生現(xiàn)場與聶海勝進行交流，其他班級學(xué)生則通過同步直播的方式收看了此次航天知識科普交流活動?；顒又?，聶海勝通過視頻講解的方式，詳細介紹了航天員需要進行的日常訓(xùn)練，講述了他在太空中的經(jīng)歷、感受和所見到的宇宙壯麗景象等。
聶海勝用通俗易懂的語言講解航天知識
孩子們聽得津津有味，眼中閃耀著探索未知的好奇和向往。
“聶伯伯好，我想問您，您在太空中遇到最大的挑戰(zhàn)是什么？您又是如何克服的呢？”在現(xiàn)場交流中，一名學(xué)生率先提問。
“對我們來說，最大的挑戰(zhàn)是在地面?！甭櫤僬f，在執(zhí)行“飛天”任務(wù)前，航天員需要在地面進行長年累月的訓(xùn)練，訓(xùn)練的標準比在太空中還要高?！爸挥性诘孛孀龊昧藴蕚洌拍茼樌?，完成任務(wù)。”聶海勝補充說，“天上一分鐘，地上十年功”。他勉勵孩子們，要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
小學(xué)生們有許多問題要聶伯伯回答
“請問您在太空中遇到的最有趣的一件事情是什么呢？”“太空中沒有氧氣，航天員是如何在太空中生活的呢？”……
聶海勝一一回答。他用通俗易懂的語言講解了復(fù)雜的科學(xué)知識，既讓孩子們茅塞頓開，也鼓勵孩子們堅持學(xué)習，勇于面對困難，勇敢追求夢想。